在重庆学历进步报考学前教育专业好吗？学前教育专业学习学前教育方面的根本理论和根本常识，幼儿教育技能的根本练习，托幼安排进行保育、教育和研讨的根本才能，培育能在托幼安排从事保教和研讨作业的教师学前教育行政才能。

学前教育学专业首要研讨入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心开展与教育、学前教育服务人员专业本质及生长、各种形式学前教育安排与活动、不同区域内学前教育事业开展等方面。学前教育专业培育具有学前教育专业常识，能在托幼安排从事保教和研讨作业的教师学前教育行政人员以及其他有关安排的教育、研讨人才。培育学生体系把握学前教育的根本理论和专门常识，把握现代学前教育理论和科学的教育办法与技能;了解学前教育的国内外研讨的前史、现状及开展趋势;把握一门外国语。

学前教育专业有着不错的作业远景，就读这门专业结业之后能够挑选当幼儿教师，假如有资源、有条件也能够挑选自己兴办教育训练安排，挑选自主创业这条路途。

作业趋势：

因为国家和当地对学前教育范畴的注重,相继加大了对学前教育范畴的资金投入,不断兴办起新的幼儿园,对幼儿的需求量很高,所以幼师的作业远景很好,作业压力比较其它专业要小的多,可是与之高投入相对应的是加大了对幼师质量水平的进步,这点在公办性幼儿园单位体现的尤为杰出。

学前教育专业的作业岗位相当多。比方1、教师或儿童参谋；2、儿童开展评价和辅导人员、儿童教育和卫生开展方针制定者、儿童教育咨询专家，在有关政府机关、各大医院的儿科门诊作业；3、儿童专栏节目采编人员，在报社、杂志社、电台电视台等媒体作业；4、各类儿童用品开发的专业参谋或商场调查和剖析专业人士等。

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