大专生哪一种方法学历提升更快？专科生能够根据成考、自考考试、互联网现代远程教育、国家开放大学等方法来学历提升，这几类方式均归属于人民高等职业教育系列产品，毕业证书我国认可，学信网上终生可查，在其中认可度最大的是自学考试。授课方式、教学方式、可选择报学校、技术专业、修业年限、培训费等层面都存有差别。

一、成考

成考想来大家都很了解，它是大部分学员学历提升的优选成考入学考“宽进严出出”，入学考难度系数一般不容易尤其大，并且录取分数也不是很高，大学毕业率也高，得证相对性平稳，总体大学毕业率在90%之上。

得证時间：2.5年

大专和本科的得证時间全是2.5年。假如报名层级是高升本，则必须5年時间。一般在职人员者学历提升大家提议第一挑选便是成考。

二、自考考试

自考考试，通称“自学考试”，是对自学者开展的以学历考试为主导的高等职业教育全国考试，归属于“严进宽”。学生参与全国考试组织统一机构的每科考試，全部学科达标后，即可申请办理大学毕业。

得证時间：1.5年之上（不限時间）

自学考试采用学分。尽管自学考试在这种里边是可以把得证時间缩小到最短1.5年的方法，可是你一定要了解到在我国自学考试的均值成功率在10%-30%这一区段内，低的恐怖。（这但是官方数据）一般只提议大专学籍状态学员专本同读或是学习能力强，有大量学生自主学习時间的人去报名。

三、互联网现代远程教育

互联网现代远程教育，通称“网络教育”，就是指应用电视机及互联网技术等传播媒介的教学方式，它提升了时光的界限，不同于传统式的在学校酒店住宿的教学方式。应用这类教学方式的学员，一般是业余组学习者。

学员亦能够通过广播电视、互联网技术、等不一样管路互帮互助学习培训。

得证時间：2.5-5年

网络教育的专科修业年限是2.5年，大学毕业能够得证。

网络教育的大学本科，必须通过英语和电子计算机二门联考。网课堂教学籍从申请注册逐渐能够保存5年，在这期间要是没有根据这二门考試，则没法大学毕业。

总体大学毕业率85%上下，并且招收学校基本上全是211/985学校。一般提议成人高考沒有被录用又心急拿学历的人做为成考的替补队员发生！

四、国家开放大学

国家开放大学即国家开放大学及其地区各个电视广播高校，通称“国家开放大学”。是以广播节目、电视机、计算机网等当代文化传媒技术性执行高等职业教育的高校，关键采用与别的名牌大学联合培养，毕业之后由国家开放大学统一授予毕业证，根据联合培养高校的学士学位规定，由协作高校授予学士学位证书。

得证時间：2.5-八年

电大学校遍布较广，在那时候有一定名气，全年度招收频次多。总体大学毕业率75%上下。

入校门坎比照

1、自考考试

沒有入学考，学生参与每科考試，全部学科达标后，授予毕业证（自考专升本环节有大学毕业毕业论文答辩）。每一年有2次考試，時间一般是4月和10月，一部分地域为1月、4 月和10月，学生依据状况挑选考试内容。

2、成考

入校必须参与全国各地统一的成年人高等职业教育招收入学考，由院校依据考试分数择优录用，联考每一年举办一次，一般在每一年的10月份。

3、网络远程教育

入校须考試，由各招收学校独立出题，机构入学考，多校入学考推行网考（即无纸化考试）。（网络远程教育高升专层级预估2019年最终一年招收，想报考网教高升专的学生们赶紧了）

4、国家开放大学

国家开放大学（我国国开大学） ，须参与入学考，，由招收学校独立出题、机构考試。只需具有规定的有关文凭就可以注册入学。

具体描述：

●自考考试、：“严进宽”，基础沒有入校门坎；成考：宽进严出出；网络远程教育、国家开放大学：宽进宽出；

成考、网络远程教育：先考試，后入校。

●不一样的是，成考参与的是全国联考，网络远程教育则由各招收学校独立考試。

教学方式比照

以通过自学为主导，教学方式不会受到時间、地址的限定，灵便便捷，能够依据自身的具体情况分配。

以成考函授和业余组二种为关键教学方式。

3、网络远程教育（现代远程教育）

教学方式：

互联网网上授课。学生能够根据互联网访问 教学课件，进行工作。

集中化面授班。许多期待进到自身心爱的名牌大学开展学习培训的异地学员，能够根据报名网络学院，接纳远程授课以学有所成。

有网络学习平台和面授班二种方法。针对居所不稳定、很有可能必须长期性公出在外面的人而言，能够考虑到挑选国家开放大学（我国国开大学）开展学习培训，由于其保存学籍档案時间较长。

注：之上四种方式都能够运用碎片时间开展学习培训。

招收目标比照

参与自考考试的学生不会受到性別、年纪、中华民族、人种和已受教育程度的限定，归属于彻底的敞开式文化教育，即便只具有中学学历，还可以报考参与自考考试。

关键以招生当地户口生为主导，异地学员还可以开展成考函授学习培训。

招收范畴沒有地区上的限定，但近几年来有一部分名牌大学逐渐不招生异地户口招生数。

招收范畴沒有地区上的限定。

成考、网络远程教育、国家开放大学：

●招收范畴：在职人员从业者和社会发展别的工作人员。

●普通高中起始点大专：务必已得到 普高、中等专业学校院校或岗位职业技术学校毕业证或同等学力者。

●大专起始点报大学本科：应具备国民教育系列系列产品的大专或大专之上毕业证。

学习年限比照

采用选科考試、学分制积累，最终获得学历的方法，且不会受到学年、学年度规章制度的限定。

学习时间因招收层级、修读技术专业和教学方式的不一样而不一样，短则必须2.5年，长则5-六年。

推行延展性修业年限，容许学员随意选择学习培训限期，時间一般为2.5-5年。

推行学分，修业年限三年，学籍档案八年合理。

招收院校对比

以省内的关键学校为主导考院校，主考官院校承担考试成绩核查、盖公章。主考官院校或社会力量培训学校出示自考考试的学习培训。

可分成普通高等院校举行的夜大、函授班，归口管理的成人高等学校（业余大学，职工大学），也有电视广播高校，管理方法干部学校，学院等。

招收学校是我国准许的具备远程控制网络远程教育资质证书的211/985高校，一些院校的网络远程教育是和成人继续教育一同归属于继续再教育学校，有的独立创立了网络远程教育学校。

招收学校是中央电大和各省市、自治州、市辖区及归口管理的国家开放大学，已经所有同歩改名为国家国开大学。

留意：学生在挑选报名各种学校的情况下，一定要掌握其是不是具有了我国所认同的办校资质证书。

资格证书认可度比照

自考考试、成考、互联网（远程控制）文化教育、电大多数授予我国认可的毕业证书，学信网上上能查，在其中自考含金量最大。

毕业证获奖者的工资待遇与普通高等院校类似大学毕业生同样，都能够参与研究生考試、公务员国考、国家司法考试等。合乎有关条件者，都能够申请办理得到 学士学位证书，可是四者资格证书的认可度依然有差别。

自考考试毕业证书的得到 相对性较难，社会发展认同度相对性较高，仅次全日制文凭，因此最具认可度，现阶段海外有包含英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本等几十个我国认可在我国的高等职业教育自考考试学历。

与普通高考不一样的是能够在职进修，必须参与高考招生，大学毕业难度系数和认可度仅次自考考试。

网络远程教育学校毕业证的认可度和认同度较低，但学校及技术专业的名气较高。针对这一类的学生来讲，重要不取决于网络远程教育学历自身，她们更注重的是网络远程教育学校所借助的名牌大学知名品牌、技术专业整体实力。许多高等院校的网络学院设定的技术专业全是院校的关键技术专业。

电大文凭认可度和认同度在这里四种提升学历方法中，处在铺底影响力。

根据之上比照坚信要想学历提升的你挑选哪一种方法早已找答案了。

总体来说，选哪一种方法并不是最重要的，最重要的是要学好考量哪一种方法更合适你，真实的学得专业知识，取得文凭，在学历提升的全过程中保证让自身增值才算是将来在职人员在工作中巍然屹立的标准砝码。