大学本科学历提升方式有几种？成人在摆脱校园生活以后尤其是工作中以后觉得到文凭的必要性，要想找寻提高自己学习培训的方法，但却不清楚应该怎么办，新东升学校我梳理了一下提升学历的四种方法以供大伙儿参照（下列方法得到的学历全是历经我国认同的）。

（1）自学考试

自学考试是成人继续教育提升学历难度系数较大 的一种方法，必须自身资金投入很多的活力和時间去学习，尽管沒有入学考和考試进行期限，可是学生务必进行16门学科的考試，且每一项每科考試均要做到达标规范才可以到心爱高等院校申请办理毕业证书，每一年两到四次考試， 其毕业证书得到较难，并且根据往年的考試状况看来，成功率也不是很高。

（2）网络远程教育

网络远程教育针对成人学历教育提高而言教学方法更加灵便，不容易耽搁工作中，一年有2次考試，花费也较高，但近些年招收配额早已展现减缩的方式，且可报考专业范畴比较有限，必须学生报名时开展慎重挑选。

（3）成考

成考是现阶段更为火爆的一种提升学历的方法，由于其成功率较高，并且授课形式较为灵便，既不容易危害工作中都不耽搁学习培训，学生能够依据自身的具体情况去挑选报名，只需根据成考的统一考試且进行要求学业，绝大部分同学们都能得到毕业证，且有机会申请办理学位证书。

（4）国家开放文化教育（国家开放大学）

国家开放教育是近些年新起的一种提升学历的方法，它的授课方式也较为灵便，能够学生自主学习，沒有地区上的限定。但学习培训花费高，报名配额和技术专业比较有限，因此有非常一部分学生不容易把国开做为提升学历方法的优选。

许多文凭不太高的同学们进到社会发展后，都多多少少遭到过社会的毒打，一部分人不甘心于现况，要想提高自己的文凭，却又烦扰不清楚怎样学历提升。

有的被组织蒙骗，有的苦等了3-5年却只取得一个野鸡学校的学历，确实是灭绝人性。今日，我也和大伙儿共享一下怎样学历提升。

现阶段学历提升的方法关键有：高职扩招、自学考试、成考、网络远程教育、我国国开大学（国家开放大学）。

认可度和社会发展认同度排行分别是：高职扩招>自学考试>成人高考>网络远程教育=我国国开大学。

高职扩招：是在1999年发布、2019年大力推广的国家新政策，关键应对已进到社工的低文凭群体，学籍档案、文凭和统招生一样，全是“一般全日制”，能够在学校学习培训还可以根据网络教学，社会发展认同度和认可度是最大的，教学方式灵便。

自学考试，是在我国在1981年对于低文凭的社会发展群体发布的一种教育模式，他的特点是严进宽，什么是宽？对报名群体的外置文凭、工作内容、考试报名时间（考试报名并根据全部科目考试的時间）无一切限定为宽；什么是严？报名群体需根据报考学校全部科目考试才可申请办理毕业证书为严，自学考试对学生的专业知识把握是十分严苛的，学会了考試才可以根据，不可有一丝斤斤计较，也是社会发展认同度较为高的一种继续再教育方式。

成考：全名“成年人高等院校招收全国各地统一考試”，归属于继续再教育的一种。成考同普通高考一样。是为了更好地处理在职工作人员的学历提升和继续再教育难题，由国家教育部机构全国各地统一考試，各地自治州、市辖区统一机构录用的一种继续再教育方法，参与者多见成人，成考从古至今是宽进严出出，考试内容一般是“语文课”“数学课”语”三门学科，每门学科100分150分，全国各地录取分数线略有不同，在其中高起专的录取分数一般在120~200分中间，高起本的录取分数一般是在220~250分中间，现有业余组、脱产学习、成考函授等三种教学方式。

网络远程教育：互联网现代远程教育是伴随着当代信息科技的发展趋势而造成的一种新式教育方式。互联网现代远程教育是兼容面授班、成考函授和通过自学等传统式教学形式，多种多样新闻媒体合理配置的教育方式。网络远程教育的优点是学校多，教学方式轻轻松松，缺陷是认可度极低，社会发展认同度很差。

我国国开大学：便是原来的国家开放大学，执行远程控制国家开放大学，教学方式和网络远程教育相距并不大，优势是教学方式方便快捷，缺陷是认可度低，社会发展认同度差。